Une rentrée en beauté ! J’ai proposé des séances d’accompagnement à la rentrée scolaire cette semaine. Et cela a eu du succès ! Nombreux ont été les enfants, les ados et les parents à venir me consulter. Chaque enfant, chaque ado a parlé de ses appréhensions,…
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De la volonté et des efforts payants ! S., 6 ans, est au CP. C’est un petit garçon plein de vie et de ressources. Ses parents s’inquiétaient car il peinait vraiment à apprendre à écrire. Les tests ont, entre autre, révélé qu’il ne connaissait pas l’alphabet…
Des pas de géant ! N., au CP, a fait des pas de géant durant sa rééducation de l’écriture ! Sa maîtresse l’avait dirigé vers moi pour l’aider car son écriture était difficile, lente, douloureuse et parfois illisible. Bref, l’apprentissage était laborieux. Il n’aimait pas écrire,…
Il y a des petits miracles qui s’opèrent parfois en graphothérapie. M., 6 ans, au CP, était en très grande difficulté lorsqu’il est venu me voir en avril dernier. Il ne savait écrire que 6 lettres de l’alphabet cursif et ne savait pas passer de l’écriture…
Dès le 20/08/2025 au cabinet ! La rentrée scolaire est souvent synonyme de stress, de peurs et d’appréhensions pour les élèves, mais aussi pour leurs parents. Heureusement, il existe des solutions pour les atténuer. Je vous propose mon aide pour aborder cette étape cruciale en toute…
Une nouvelle rééducation qui s’achève ! Q. est en CE2 et se trouve pénalisé avec une écriture lente et peu soignée. Il a beaucoup de difficultés à rester concentré et son écriture en pâtit. Il lève plume sans arrêt. Sa dyslexie le frêne beaucoup. La rééducation…
Chaque année en août, j’organise 1 ou 2 séance(s) individuelle(s) de 45 minutes, pour chaque enfant ou ado qui a bénéficié d’une rééducation de l’écriture avec moi. Nous profitons de ce moment avec lui pour faire un point après sa rééducation, s’entraîner à ré-écrire et réajuster…
Voici une rééducation de l’écriture qui est en cours. Q. a 8 ans et il est en CE2. Après quelques séances seulement, son écriture s’est transformée. Il ne souffre plus quand il écrit et son écriture est devenue régulière, fluide et jolie !! Il sera bientôt…
Et voici une nouvelle rééducation de l’écriture qui s’achève en cette fin d’année scolaire ! J’ai pu aider le jeune S., élève de CE2, qui avait des difficultés pour écrire rapidement, lisiblement et sans douleurs. Aujourd’hui, il constate ses énormes progrès et est content d’écrire plus…